Ο δίσκος του Σέντερ

 

https://www.jewishmuseum.gr/symvolismos-kai-simasia-toy-pesach/

Ιουδαϊσμός

Ιουδαϊσμός | ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

Επίσκεψη στην εβραϊκή συναγωγή της Ρόδου

Επίσκεψη στην εβραϊκή συναγωγή της Ρόδου (κόμικ) | ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

Ιουδαϊσμός

 

Αναφορά στις γιορτές του Ιουδαϊσμού μετά το 14΄

Εργαστήριο: Κάρτες πάνω στη γιορτή της Υπαπαντής

 

Το Α1 και το Α2 του Γυμνασίου του Κρόκου με αφορμή το κείμενο της Υπαπαντής που επεξεργαστήκαμε στις αρχές Φεβρουαρίου δημιούργησαν κάρτες για τη μητέρα. Προεκτείναμε τη γιορτή αυτή της μητέρας και απευθυνθήκαμε και στους δυο γονείς. Το εργαστήριο διήρκησε ένα δίωρο και τα αποτελέσματα χαροποίησαν ιδιαίτερα εμάς αλλά και τους γονείς που τις έλαβαν.

Θρησκευτικά

Γυμνάσιο Κρόκος

Τμήμα Α1, Α2

Καθηγήτρια: Κωνσταντινίδου Σεβαστή ΠΕ01

Εργαστήριο "Μορφές βίας στις εφηβικές σχέσεις"

 

Το Γυμνάσιο της Λευκοπηγής συμμετείχε σε εργαστήριο σχετικό με την έμφυλη βία που οργανώθηκε μετά από πρωτοβουλία της Διευθύντριας του σχολείου Κουσκουλή Ευαγγγελίας και της υπεύθυνης Σχολικής Ζωής Κωνσταντινίδου Σεβαστής στις 17  και 18 Ιανουαρίου 2023. Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου με θέμα «Μορφές βίας στις εφηβικές σχέσεις» από την κ. Χαριτοπούλου Ανδριάνα, ψυχολόγος με ειδίκευση στα παιδιά.

Κάθε τάξη εργάστηκε ένα δίωρο πάνω σε συγκεκριμένη πτυχή του θέματος. Ειδικότερα, η Α΄ τάξη ασχολήθηκε με δραστηριότητες που είχαν στόχο τη διάκριση των υγιών, μη υγιών και κακοποιητικών σχέσεων. Η Β΄ Γυμνασίου εξασκήθηκε στο να διακρίνει τα στοιχεία εκείνα που εκδηλώνονται μέσα σε μια σχέση και την καθιστούν προβληματική. Τέλος, η  Γ΄ Γυμνασίου μελέτησε τον κύκλο βίας μέσα από συγκεκριμένο απόσπασμα λογοτεχνικού κειμένου (Breathing Underwater, Alex Flinn) και εντόπισε τα βασικά χαρακτηριστικά του κύκλου.

            Η Διευθύντρια, οι καθηγήτριες και οι καθηγητές του σχολείου ευχαριστούν από καρδιάς την κ. Χαριτοπούλου Ανδριάνα για την άμεση ανταπόκριση στην πρόσκληση και την άψογη οργάνωση των εργαστηρίων

Σεβαστή Κωνσταντινίδου

ΠΕ01- Θεολόγος

Η Θεατρική Γραφή και η Δραματοποίηση ως εργαλεία μάθησης στο μάθημα των Θρησκευτικών

 

Πρακτικά 4ου Πανελληνίου Συνεδρίου Θεολόγων: Θρησκευτική Εκπαίδευση: Σύγχρονες τάσεις και επικαιρότητα.

Η δική μου εισήγηση: Η Θεατρική Γραφή και η Δραματοποίηση ως εργαλεία μάθησης στο μάθημα των Θρησκευτικών εδώ

Όλες οι εισηγήσεις εδώ

Τρεις Ιεράρχες

 

Ο ξεπεσμένος δερβίσης

 

Η Σοφία Χατζή διαβάζει Παπαδιαμάντη

Τι θα πει Χριστούγεννα;

 

Τι θα πει Χριστούγεννα;

Χριστούγεννα θα πει:

να ζεις με ελπίδα,

να δίνεις τα χέρια για συμφιλίωση,

να δέχεσαι ξένους,

να βοηθάς να γίνεται το καλό,

να σκουπίζεις δάκρυα.

Κάθε φορά που κάποιος

χαρίζει αγάπη,

όταν η ανάγκη λιγοστεύει,

όταν οι καρδιές είναι ευχαριστημένες,

και ευτυχισμένες,

όταν κατεβαίνει ο θεός από τον ουρανό

και φέρνει φως:

Τότε είναι Χριστούγεννα.

(από την Αϊτή)

Βίντεο και ανάγνωση:

Σεβαστή Κωνσταντινίδου

Βιωματικό εργαστήριο: Αναζητώντας το νόημα των Χριστουγέννων

Στο Γυμνάσιο του Κρόκου, λίγο πριν τα Χριστούγεννα, στην ώρα των Θρησκευτικών, προσεγγίσαμε το αληθινό νόημα των Χριστουγέννων μέσα από ένα βιωματικό εργαστήριο με εμψυχώτρια τη Θεολόγο του σχολείου Σεβαστή Κωνσταντινίδου.

Εργαστήκαμε σε κύκλο ατομικά και ομαδικά, κλείσαμε μάτια, ανοίξαμε μάτια και ψάξαμε να βρούμε όλα όσα ξέρουμε και δεν τα πήραμε είδηση. Ξεκινώντας από προσωπικές εμπειρίες και αξιοποιώντας το ευαγγελικό απόσπασμα που αναφέρεται στη Γέννηση του Χριστού και το κείμενο "Τι θα πει Χριστούγεννα", ανακαλύψαμε εκείνες τις χαρές που δίνουν νόημα στη ζωή μας. Τέλος γράψαμε τους δικούς μας στίχους και τους μετατρέψαμε σε θεατρικές σκηνές. 

Το υλικό μας θα ανεβεί σύντομα ως ένα μικρό e-book. 

Κείμενο και Φωτογραφία: Σεβαστή Κωνσταντινίδου

Εκκλησιασμός σε ξωκλήσι

Του αγίου Νεκταρίου σήμερα και τμήμα του Γυμνασίου Λευκοπηγής εκκλησιάστηκε στο γραφικό ξωκλήσι του αγίου Παντελεήμονος, δίπλα στο σχολείο. Απολαύσαμε τη Θεία Λειτουργία, τα πρόσφορα και τα αντίδωρα και χαρήκαμε το όμορφο πρωινό στον προαύλιο χώρο. Οι μαθητές εργαστήκαν σε ομάδες και παρατήρησαν τις εικόνες του μικρού ναού. Έτσι μιλήσαμε για την εικονογράφηση των εκκλησιών και σχεδιάσαμε δικά μας ξωκλήσια στην ώρα των Θρησκευτικών. 

Κείμενο και Φωτογραφίες: Σεβαστή Κωνσταντινίδου

Μυστικοί πράκτορες σε δράση στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Κοζάνης

Πόσες μεταμορφώσεις μπορεί να πάρει μια τάξη; πόσα ταξίδια μπορεί να κάνει; πόσα σκηνικά να στήσει; Πόσες ζωές να ζήσει;

🎈Όταν συνυπάρχουν μια Διευθύντρια που ενθαρρύνει και υποστηρίζει, μια δασκάλα που ευφάνταστα προτείνει και οραματίζεται, και μια τάξη που γεννάει ιδέες και εικόνες, ε, τότε, σαφώς αμέτρητες!

🌿Ευχαριστίες από καρδιάς:

🎈στη Διευθύντρια του 12ου Δημοτικού Σχολείου Κοζάνης, Μαρία Μπατσίλη, 

🎈στη Δασκάλα της Στ' τάξης Πολύμνια Νάτση 

🎈και στα φοβερά παιδιά της για την όμορφη συνάντηση και το ταξίδι στις λέξεις και στις ιστορίες!

📙Ευχή πάντα το ταξίδι και η συνάντηση με τον άλλον.